2014级应用化学专业本科人才培养方案

一、培养目标与服务面向

本专业培养基础扎实、能力强、素质高、有创新意识、具备化学化工的基本理论、基本知识和较强的实验技能，能在石油化工、医药、农药、生物化工、环境、材料、轻工、食品、能源、冶金等领域的企事业单位从事产品开发、生产、工程管理的应用型专业技术人才。

二、培养要求

本专业学生主要学习化学和化工技术等方面的基础理论和基本知识，接受化学与化工实验技能、工程实践等基本训练，具有较好的科学素养，具备运用所学知识和实验技能进行技术开发和工程管理的基本技能。毕业生应具备以下几方面的知识和能力：

1、热爱祖国，具有良好的道德品质和综合素质，有较强的事业心、创新意识和一定的社会活动能力。

2、掌握数学、物理等方面的基本理论、基本知识，并具备一定的计算机应用能力。

3、掌握无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、仪器分析、化工原理与设备、化工热力学、化学反应工程、化工仪表及自动化、化学工艺学等的基础知识、基本原理和基本实验技能。

4、了解化学化工的理论前沿、应用前景、最新发展动态，以及化学化工相关产业发展状况。

5、掌握中外文资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的实验设计、创造实验条件、归纳-整理-分析实验结果等能力。

三、学制学位与学分

修业年限：四年

授予学位：工学学士

学生毕业应达到最低总学分：190

四、主干学科

化学，化工

五、课程体系

（一）核心课程

无机化学、定量分析化学、有机化学、物理化学、化工原理、化工设备机械基础、化工热力学、化学反应工程、化工仪表及自动化、有机合成单元反应、精细化学品工艺学、化学工艺学、高分子化学。

（二）主要实践性教学环节

无机化学实验A、定量分析化学实验A、有机化学实验A、物理化学实验A、仪器分析实验A、综合化学实验、探索性化学实验、化工原理实验A、化工制图与CAD、化工原理课程设计、应用化学专业实验、化工仿真实习、专业认知实习、毕业实习、毕业论文。

（三）课程体系结构比例表

注：实践环节学分占总学分百分比=（课内外实践学时/16+集中实践性教学学分+综合素质拓展学分8）/总学分

六、集中实践性教学计划表

七、教学时间总体安排表